- Čtení not z notového zápisu s ohledem na předznamenání, noty v akordech, enharmonické tóny
- Mollové stupnice do šesti křížků a šesti bé a jejich varianty aiolská, harmonická, melodická – umět zapsat
- mollové kvintakordy a jejich obraty – umět utvořit v daných tóninách
- Intervaly čisté, velké a malé – poznat podle sluchu, utvořit od různých tónů
- Melodické ozdoby – příraz, skupinka, nátryl, mordent, trylek, obal
- Komorní hudba, komorní soubory – duo, trio, kvarteto, kvinteto, orchestr, dirigent, partitura
- Zpěv a pěvecké hlasy – soprán, mezzosoprán, alt, tenor, baryton, bas, pěvecké sbory, sbormistr
- Označení přednesu: animato, cantabile, comodo, con moto, dolce, espressivo, leggiero, marcato, scherzando
- Klasicismus obecně, skladatelé Joseph Haydn, W. A. Mozart, L. van Beethoven
- Pojmy opera, balet, tanec – valčík, polka, mazurka, menuet, polonéza
4. ročník HN - učivo 2. pololetí - Základní umělecká škola
Praha 10, Bajkalská 11
Základní umělecká škola
výtvarný
obor
hudební
obor
taneční
obor
literárně
dramatický obor
